Khoảng 1/3 thí sinh nhập học đại học năm 2026 chọn ngành STEM

27/08/2026 08:00
Theo Bộ GD-ĐT, hơn 633.000 thí sinh đã xác nhận nhập học đại học năm 2026, trong đó khoảng 212.600 em chọn các ngành STEM, chiếm 33,6%.
Theo GS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT), tính đến ngày 21/8, hơn 633.000 thí sinh đã xác nhận nhập học đại học, tăng khoảng 4,2% so với đợt 1 năm 2025.

STEM chiếm 1/3 số thí sinh xác nhận nhập học

Có khoảng 212.600 thí sinh xác nhận nhập học các ngành STEM, chiếm 33,6% tổng số thí sinh xác nhận nhập học đại học.

Trong 15 nhóm ngành khoa học cơ bản, kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược thuộc phạm vi Nghị định 179, hơn 121.000 thí sinh xác nhận nhập học, chiếm khoảng 19,1%.

Trong đó, hơn 11.000 thí sinh chọn nhóm ngành khoa học cơ bản; gần 110.000 em chọn các ngành kỹ thuật then chốt và công nghệ chiến lược.

“Có thể nói tuyển sinh đại học năm 2026 cơ bản ổn định, nhưng cơ cấu nguồn nhân lực dịch chuyển rõ hơn về khoa học, công nghệ và những lĩnh vực đất nước đang cần”, ông Thảo nói.

GS Nguyễn Tiến Thảo, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Văn Mạnh

Ông Thảo cho hay STEM là nhóm ngành rất rộng và phân hóa sâu, do đó không phải tất cả ngành STEM đều có điểm chuẩn cao. Theo ông, bên cạnh các ngành sư phạm, sức khỏe, luật vốn có mặt bằng điểm chuẩn cao, một số nhóm ngành STEM cũng đã xuất hiện những chương trình có điểm chuẩn rất cao.

Theo ông Thảo, trong nhóm ngành trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, có nhiều chương trình lấy trên 25 điểm; riêng các chương trình có tên liên quan đến vi mạch - bán dẫn, trên 60% lượt ngành có điểm chuẩn từ 22,5 trở lên. Các nhóm ngành máy tính, điện - điện tử, cơ khí, vật liệu cũng đã xuất hiện nhiều chương trình có nguồn tuyển tốt, trên 22,5 điểm.

Ở chiều ngược lại, các ngành biển, hàng hải và đường sắt đã thu hút lượng thí sinh nhập học đáng kể, cho thấy người học bắt đầu quan tâm hơn đến những lĩnh vực gắn với các chiến lược và dự án phát triển dài hạn của quốc gia. 

“Tôi cho rằng đây là tín hiệu tích cực. STEM không chỉ tăng về tỷ trọng, mà bên trong STEM đã bắt đầu hình thành những nhóm có sức hút và chất lượng đầu vào cao. Tuy nhiên, cần tiếp tục theo dõi trong nhiều năm, vì lựa chọn ngành còn phụ thuộc vào thị trường lao động, uy tín từng trường và kỳ vọng nghề nghiệp của người học”, ông Thảo chia sẻ.

Sinh viên của một trường đại học về khoa học và công nghệ phía Bắc.

Hơn 121.000 thí sinh chọn các ngành được ưu tiên

Theo ông Thảo, chính sách học bổng theo Nghị định 179/2026/NĐ-CP đã tạo nên một cú hích bước đầu. “Nghị định 179 không chỉ xác định những lĩnh vực ưu tiên mà còn tạo hỗ trợ tài chính trực tiếp, với mức học bổng khoảng 3,7 đến 8,4 triệu đồng/tháng, tùy đối tượng và trình độ. Đây là tín hiệu đủ cụ thể để người học giỏi cân nhắc những ngành vốn có yêu cầu học tập cao, thời gian đào tạo dài hoặc thị trường chưa tự tạo đủ sức hút.

Kết quả xác nhận nhập học cho thấy hơn 121.000 thí sinh lựa chọn các ngành thuộc 15 nhóm chiến lược, trong đó khoảng 11.400 em học các ngành khoa học cơ bản và gần 109.700 em chọn các ngành kỹ thuật then chốt, công nghệ chiến lược.

“Trên cơ sở tính toán sơ bộ theo tiêu chí nhóm 30% và ngưỡng điểm từ 22,5 trở lên, hiện ước tính khoảng 23.000 sinh viên có thể nằm trong phạm vi tiếp tục được xem xét về tiêu chí đầu vào để hưởng học bổng năm học 2026-2027”, ông Thảo nói. 

Ông Thảo lưu ý, sau khi xác nhận nhập học trên hệ thống, thí sinh cần thực hiện các thủ tục theo hướng dẫn của trường; kiểm tra kỹ thông tin về học phí, học bổng, ký túc xá và các khoản phải nộp. Đặc biệt, thí sinh cần cảnh giác với đường link, tài khoản hoặc yêu cầu chuyển tiền không chính thức, các hình thức giả mạo giấy thông báo trúng tuyển hay kêu gọi đóng góp tài chính, gói học bổng không xác định.

“Với các tân sinh viên, ‘hành trang vào đại học’ không chỉ là chiếc máy tính hay bộ hồ sơ nhập học. Quan trọng hơn là khả năng tự học, ngoại ngữ, năng lực bản thân, tính kỷ luật và liêm chính học thuật. Trúng tuyển là một thành quả, nhưng chưa phải đích đến. Trong thời đại trí tuệ nhân tạo, lợi thế lâu dài không nằm ở việc hôm nay chúng ta nhớ được bao nhiêu kiến thức, mà ở khả năng tiếp tục học, thích ứng và giải quyết những vấn đề thực của xã hội và đất nước”, ông Thảo nói.

Theo Thanh Hùng (Vietnamnet)

Xem tin/bài gốc tại đây

Tin xem thêm

7 trường quân đội tuyển bổ sung hệ quân sự, nhận hồ sơ từ 21,8 điểm

TIN TỨC
02/10/2026 07:05

Mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển bổ sung vào hệ quân sự của 7 trường quân đội dao động 21,8-26,27, cao nhất với thí sinh miền Bắc xét tuyển vào Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân ...

Siết xét tuyển đại học: Căng sức khi nhiều phương thức, rút còn 1 lại khó thí sinh

RADIO KẾT NỐI
01/10/2026 07:57

Nhiều ý kiến cho rằng, việc mỗi ngành chỉ sử dụng một phương thức xét tuyển từ năm 2028 sẽ đặt ra áp lực lớn cho các trường trong việc xây dựng công cụ đánh giá đủ tin cậ...

Hiệu trưởng TPHCM cho học sinh đi dép khi mưa, không trừ điểm rèn luyện

RADIO KẾT NỐI
30/09/2026 07:00

Sau trận mưa kéo dài gây ngập nhiều khu vực ở TPHCM, Hiệu trưởng Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ cho phép học sinh đi dép hoặc giày khác đến trường nếu giày dép bị ướt, không ...

Bộ GD-ĐT công bố mức điểm thí sinh được xét học bổng 3,7-5,5 triệu đồng/tháng

TIN TỨC
29/09/2026 07:47

Bộ GD-ĐT vừa ban hành mức điểm thí sinh được xét hưởng chính sách học bổng theo Nghị định 179 đối với các năm tuyển sinh 2025 và 2026.

Lương thấp, đào tạo dài khiến ngành y giảm sức hút

RADIO KẾT NỐI
28/09/2026 07:51

TRUNG QUỐC - Số lượng thí sinh đăng ký ngành y lâm sàng giảm mạnh, cho thấy những thách thức khi theo đuổi nghề bác sĩ.

Đến năm 2035 giảm 1/5 số cơ sở giáo dục đại học công lập

TIN TỨC
27/09/2026 07:48

Mục tiêu đến năm 2035, cả nước sẽ giảm tối thiểu 20% số cơ sở giáo dục đại học công lập so với năm 2025.

Bộ GD-ĐT: Cùng 1 mức IELTS nhưng các trường quy thành 26 mức điểm cộng khác nhau

TIN TỨC
26/09/2026 07:43

Đây là một trong những lý do Bộ GD-ĐT đề xuất từ năm 2027 bỏ điểm cộng do cơ sở đào tạo tự quy định đối với chứng chỉ, thành tích hoặc tiêu chí bổ sung.

Bộ GD-ĐT: Không áp đặt chỉ tiêu điểm số, tỷ lệ học sinh khá, giỏi cho giáo viên

TIN TỨC
24/09/2026 07:41

Bộ GD-ĐT vừa ban hành chương trình hành động về tăng cường kỷ cương; xây dựng văn hóa trung thực, liêm chính và thực chất trong các hoạt động giáo dục.

Chưa thí điểm thi tốt nghiệp THPT trên máy tính vào năm 2027

TIN TỨC
23/09/2026 07:05

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chỉ đạo chưa tổ chức thí điểm thi trên máy tính đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2027.